پاورپوینت   ضرب کسرها کلاس پنجم صفحه های 32و33 کتاب

پاورپوینت 

ضرب کسرها کلاس پنجم صفحه های 32و33 کتاب

حتوای الکترونیک کلمات هم خانواده

محتوای الکترونیک کلمات هم خانواده



 
منبع : سرگروه آموزشی ناحیه دواراک

راهنمای پروژه علمی جشنواره جابربن حیان

راهنمای پروژه علمی جشنواره جابربن حیان به شرح ذیل می باشد:انتخاب موضوع برای پروژه علمی
بروشور راهنمای والدین
جدول زمان بندی پروژه آزمایش
جدول زمان بندی پروژه طراحی و ساخت
چگونه یك داور خوب باشیم
راهنمای پروژه علمی
سخنی با كارشناسان
سخنی با معلمان
شیوه نامه طرح
فرم داوری جمع آوری
فرم داوری آزمایش

فرم داوری طراحی و ساخت
مسابقه پرواز
ملاك های توصیفی داوری آزمایش
مهمانی جدید در جشنواره جابربن حیان و دریچه ای به جشنواره خوارزمی
نقش ها و مسئولیت ها

زندگی نامه ی جابر بن حیان

 

جابر از مردم خراسان بود. پدرش در طوس به دارو فروشى مشغول بود كه بوسیله طرفداران بنى امیّه به قتل رسید.

جابر بن حیان پس از قتل پدرش به مدینه آمد. ابتدا در نزد امام محمّد باقر (عو سپس در نزد امام صادق (ع) شاگردى كرد.

جابر بن حیان یكى از افراد عجیب روزگار و از نوابغ بزرگ جهان اسلام است.

در تمام علوم و فنون مخصوصاً در علم شیمى تالیفات زیادى دارد و در رساله هاى خود همه جا نقل مى كند كه جعفر بن محمّد ( ع ) به من چنین گفت یا تعلیم داد.

در دوران رنسانس اروپا در حدود 300 رساله از جابر به زبان آلمانى چاپ و ترجمه شده كه در كتاب خانه هاى برلین و پاریس موجود است.
تاریخ تولد و فوت وی كاملاً مشخّص نیست تاریخ تولد وی در حدود سال 721 هجری قمری احتمالاً در كوفه بوده است. وی از بزرگ ترین كیمیاگران مسلمان است. نام او در هنگام ترجمه ی آثارش به زبان لاتین به نام geber جبر یا گبر) در اروپا شهرت دارد. او با تحقیقات خود پیشرفت های زیادی را در علوم به وجود آورد. دوره زندگی جابربن حیان همزمان با اوج عظمت و شكوه و قدرت مسلمان بوده، زمانی كه هارون‌الرشید خلیفه ی مسلمانان بود و از علم و دانش حمایت می‌كرده است جابر با امام صادق (ع) رابطه داشته و از اصحاب امام جعفر صادق (ع) بوده است. وی از حمایت برمكیان برخوردار بود اما هنگامی كه جعفر برمكی به دستور خلیفه كشته شد، ماندن در بغداد را صلاح ندانست و فراری شد و به زادگاه خویش بازگشت. در آن جا در تنهایی و انزوا به كارهای علمی و تحقیقی پرداخت تا سرانجام از جانب مامون عباسی مورد احترام و حمایت قرار گرفت. در دایره‌المعارف بریتانیكا ذكر شده است كه جابربن حیان علوم پنهانی را از امام جعفر صادق یاد گرفته است.
آزمایشگاه شیمی جابر تا دو قرن از دید مردم پنهان بود تا این كه زمانی كه می‌خواستند در شهر كوفه در نزدیكی دروازه دمشق بنایی بسازند آزمایشگاه وی را كشف كردند. جابر بیشتر عمر خود را در آزمایشگاه به سر برد وی در آنجا به تجزیه و تركیب مواد گوناگون می‌پرداخت با توجه به همین مسئله می‌توان او را از اولین دانشمندان اسلامی كه علم شیمی را بر پایه آزمایش و تحقیق بنا كردند نام برد.
از مشهورترین کتاب های او می‌توان به این كتاب ها اشاره كرد: كتاب‌الزیبق، كتاب الركن، كتاب الاحجار، كتاب القمر، كتاب واحدالاول، و...

وی در حدود سال 815 هجری قمری احتمالاً در كوفه وفات یافت

‍‍‍‍‍‍ ‍‍منزلت جابر در علم شیمی

جابر نخستین شیمی دان عرب است. وی اولین کسی است که به علم شیمی شهرت و آوازه بخشید و بی‌تردید نخستین مسلمانی است که شایستگی کسب عنوان شیمیدان را دارد. ظاهراً همین بلندی مقام ، پرآوازگی و دانش عظیم او موجب شده است که بعضی او را مورد قدردانی و ستایش و بعضی دیگر مورد حسادت و کینه‌توزی خود قراردهند.

وی در زمینه ی رنگ ها، تحقیقات و كشفیات جالبی ارائه نموده است، حدس زده‌اند كه وی به خاصیت رادیواكتیو هم پی برده بود، وی روش هایی را برای استخراج و تصفیه فلزات مطرح كرده است.

اکسیر و عقیده ی جابر درباره ی آن:

عقیده براین بود همچنان که طبیعت می‌تواند اشیا را به یکدیگر تبدیل کند، مانند تبدیل خاک و آب به گیاه و تبدیل گیاه به موم و عسل به وسیله زنبور عسل و تبدیل قلع به طلا در زیر زمین و کیمیاگر نیز می‌تواند با تقلید از طبیعت و استفاده از تجربه‌ها و آزمایش ها همان کار طبیعت را در مدت زمانی کوتاه تر انجام دهد. اما کیمیاگر برای این که بتواند یک شیء را به شیء دیگر تبدیل کند، به وسیله‌ای نیازمند است که اصطلاحاً آنرا اکسیر می‌نامند.

اکسیر در علم کیمیا ، به منزله دارو در علم پزشکی است. جابر اکسیر را که از آن در کارهای کیمیایی خود استفاده می‌کرد، از انواع موجودات سه گانه (فلزات ،حیوانات و گیاهان) به دست می‌آورد. او خود ، در این زمینه می‌گوید : هفت نوع اکسیر وجود دارد :

اکسیر فلزی : اکسیر بدست آمده از فلزات

اکسیر حیوانی : اکسیر بدست آمده از حیوانات

اکسیر گیاهی : اکسیر بدست آمده از گیاه

اکسیر حیوانی - گیاهی : اکسیر بدست آمده ازامتزاج مواد حیوانی و گیاهی

اکسیر فلزی - گیاهی : اکسیر بدست آمده از امتزاج موادفلزی و گیاهی

اکسیر فلزی - حیوانی : اکسیر بدست آمده از امتزاج مواد فلزی و حیوانی

اکسیر فلزی - حیوانی - گیاهی : اکسیر بدست آمده از امتزاج مواد فلزی و گیاهی و حیوانی

 
عقیده جابر درباره فلزات:

فلزات اصلی هفت تاست:

 طلا ، نقره ، مس ، آهن ، سرب ، جیوه ،  قلع

این فلزات به تعبیر جابر قانون صنعت را تشکیل می‌دهند. به عبارت دیگر قوانین علم کیمیا بر این هفت فلز استوار است.

تعریف جابر از بعضی فلزات و تبدیل آن ها

قلع

دارای چهار طبع است. ظاهر آن ، سرد و تر و نرم و باطنش گرم و خشک و سخت پس هرگاه صفات ظاهر قلع به درون آن برده شود و صفات باطنی آن به بیرون آورده شود، ظاهرش خشک و در نتیجه قلع به آهن تبدیل می‌شود. 
آهن

از چهار طبع پدید آمده است که از میان آن ها ، دو طبع ، یعنی حرارت و خشکی شدید به ظاهر آن اختصاص دارد و دو طبع دیگر یعنی برودت و رطوبت به باطن آن. ظاهر آن ، سخت و باطن آن نرم است. ظاهر هیچ جسمی به سختی ظاهر آن نیست. همچنین نرمی باطن آن به اندازه ی سختی ظاهرش می‌باشد. از میان فلزات جیوه مانند آهن است. زیرا ظاهر آن آهن و باطن آن جیوه است.
طلا

ظاهر آن گرم و تر و باطنش سرد و خشک می‌باشد. پس جمیع اجسام (فلزات) را به این طبع برگردان. چون طبعی معتدل است. 
 زهره(مس)

گرم و خشک است ولی خشکی آن از خشکی آهن کمتر است زیرا طبع اصلی مس ، همچون طلا ، گرم و تر بوده است اما در آمدن خشکی بر آن ، آن را فاسد کرده است. لذا با از میان بردن خشکی ، مس به طبع اولیه خود برمی‌گردد. 
جیوه

طبع ظاهری آن سرد و تر و نرم و طبع باطنی‌اش گرم و خشک و سخت است. بنابراین ظاهر آن ، همان جیوه و باطنش آهن است. برای آن که جیوه را به اصل آن یعنی طلا برگردانی، ابتدا باید آن را به نقره تبدیل کنی.
نقره

اصل نخست آن ، طلا است ولی با غلبه طبایع برودت و یبوست ، طلا به درون منتقل شده است و در نتیجه ظاهر فلز ، نقره و باطن آن طلا گردیده است. بنابراین اگر بخواهی آن را به اصلش یعنی طلا برگردانی ، برودت آن را به درون انتقال ده ، حرارت آن آشکار می‌شود. سپس خشکی آن را به درون منتقل کن ، در نتیجه ، رطوبت آشکار و نقره تبدیل به طلا می‌شود.

 

_____________________________________________________________

فرم زمان بندی و داوری جشنواره جابربن حیان

برای دانلود روی عکس زیر کلیک کنید.

 

http://cms.medu.ir/eaebtedaei/eaebtedaeiDocs/notice/100_Jashnvareh_J_H.jpg

 


 

برای گرفتن اطلاعات کامل از جشنواره ی جابربن حیان به لینک پورتال آموزش و پرورش    مراجعه نمایید .

پورتال آموزش و پرورش

 

سایت هایی كه می تواند در پروژه های علمی جشنواره جابربن حیان 

برای شما بسیار مفید باشد:

 جشنواره جابربن حیان

برگرفته از وبلاگ گروه آموزشی پایه چهارم کاشان

 

__________________________________________________________

 



 پاور پوینت طرح جابر

********

دستورالعمل طرح جابر مربوط به سال تحصیلی 93-92

*****
برای مشاهده ی تابلوهای نمایش

 روی تصویر زیر کلیک کنید:

نمونه سوالات

 

املاء از درس 5

 

واحـــــد کار املا

املای کامــــل کردن کلــــمات ناقـــــص 

ازدرس بـــازرگان وپســـــران 

کلاس پنجــــــــــم 

پرورش هوش اخلاقی در کودکان

پرورش هوش اخلاقی در کودکان

 

هوش اخلاقی شامل هفت اصل اخلاقی است که به

فرزندانمان کمک می کند تا هنگام مواجهه با فشارها و

چالشهای اخلاقی در زندگی از آنها عبور کنند .

این اصول اخلاقی به فرزندان جهتی اخلاقی می دهد

تاطبق موازین اخلاقی رفتار کنند . 

1- همدلی :

این نیکخویی به فرزندان کمک می کند نسبت به نیازها و

احساسات دیگران حساس تر شوند ، به اشخاص نیازمند

کمک کنند و با دیگران با محبت رفتار کنند . علاوه بر اینها ،

همدلی ، عاطفه ی اخلاقی قدرتمندی است که فرزندان را

به انجام کارهای درست تشویق می کند زیرا یک شخص

همدل تأثیر درد عاطفی را بر دیگران تشخیص می دهد و

بی رحمانه رفتار نمی کند . 

2- وجدان : 

هر گاه فرزندتان از مسیر درست خارج شود ، به کمک وجدان

دچار احساس گناه می شود . داشتن وجدان به وی کمک

می کند حتی در برابر وسوسه ی زیاد ، رفتاری درست

داشته باشد . وجدان سنگ بنای رشد و پرورش صفات

شایسته ای همچون صداقت ، مسئولیت و اصالت است .


3-خویشتن داری :

این اصل مهم اخلاقی سبب می شود فرزندتان هوس هایش

را مهار و پیش از عمل ، فکر کند تا رفتار سنجیده و درستی

داشته باشد . در نتیجه تصمیمات شتاب زده ای را که باعث

عواقب بد می شود نداشته باشد . به علاوه ، تقویت

خویشتن داری به فرزندتان کمک می کند تا متکی به نفس

شود زیرا می داند که می تواند رفتارش را کنترل نماید . 

4- احترام: 

هنگامی که فرزند شما احترام را به عنوان بخشی از زندگی

روزانه اش در نظر می گیرد ، به حقوق و احساس دیگران

توجه خواهد کرد و برای خود نیز احترام بیشتری قائل خواهد

شد . این صفت شایسته فرزندان را راهنمایی می کند تا با

دیگران همانگونه رفتار کنند که دوست دارند با آنان رفتار شود . 

5- مهربانی : 

با پرورش مهربانی در فرزندان ، آنان یاد می گیرند خودخواهی

کمتر و محبت بیشتری داشته باشند . فرزند با صفت مهربانی

بیشتر به نیازهای دیگران فکر می کند و علاقه ی بیشتری به

مردم نشان می دهد و بیشتر مدافع افرادی خواهد بود که

دچار مشکل شده اند یا مورد آزار و اذیت قرار گرفته اند . 

6- تحمل و بردباری :

این اصل اخلاقی به فرزندان کمک خواهد کرد با فهم و مهربانی

با دیگران رفتار کنند و در برابر خشونت ، نفرت و تعصب بایستد

و برای افراد بر مبنای شخصیت شان احترام و ارزش قائل شود.

داشتن بردباری به آنان می آموزد با وجود تفاوت های نژادی ،

جنسیتی ، فرهنگی و اعتقادی به دیگران احترام بگذارد و

برایشان ارزش قائل شود . 

7- انصاف :

فرزندانتان را راهنمایی می کند با دیگران با عدالت رفتار کنند

و بی تعصب و عادلانه برخورد نماید . فرزندی که با انصاف

بزرگ شود ، قانونمدارمی شود ، حق دیگران را ضایع نمی کند

و پیش از قضاوت بدون تعصب تصمیم گیری می کند .